《手捧空花盆的孩子》第一课时教学设计之二教案

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  教学目标:


  1、正确认读本课的14个生字及有关的词语。


  2、初步理解课文内容。


  教学过程:


  一、引趣激情


  1、师:黄老师知道小朋友们很喜欢听故事,所以今天给大家准备了一个故事。下面我们一起来听听吧!(录音播放《狼来了》的故事。)


  师:你喜欢故事中的孩子吗?为什么?(指名回答或齐答)


  2、揭示课题。


  师:今天老师要跟大家一起认识第十三单元《诚实》里的一个新朋友,板书课题:《手捧空花盆的孩子》,生齐读课题两遍。


  二、自主探究,合作学习


  1、初读课文,整体感知


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